拓展運動的特點及功能
時間:2016/7/5來源:未知 作者:admin 點擊:1625
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拓展培訓是一種全新的體驗式培訓，這種遠非傳統意義上的灌輸式學習的“先行后知”教育。其中的每一個項目都是本著心理挑戰最大，體能挑戰最小的原則而定的，它不同于一般的戶外活動，既不是娛樂，也不是軍訓，更不是什么魔鬼訓練、極限挑戰，它是針對個人或者企業的需求，根據個人或者企業內部存在的問題，利用各種戶外的項目活動而精心設計的課程。在培訓師的引導下學員們不斷的分享各自的體驗，反思我們的行為并提煉出相關的理論，最終轉化為行動，并運用到下一個項目當中。不同的項目，不同的組合，在培訓師的悉心引導下，所達到的目標也各不相同，學員們的感悟也各不相同。拓展培訓是一種全新的體驗式培訓，這種遠非傳統意義上的灌輸式學習的“先行后知”教育。其中的每一個項目都是本著心理挑戰最大，體能挑戰最小的原則而定的，它不同于一般的戶外活動，既不是娛樂，也不是軍訓，更不是什么魔鬼訓練、極限挑戰，它是針對個人或者企業的需求，根據個人或者企業內部存在的問題，利用各種戶外的項目活動而精心設計的課程。在培訓師的引導下學員們不斷的分享各自的體驗，反思我們的行為并提煉出相關的理論，最終轉化為行動，并運用到下一個項目當中。不同的項目，不同的組合，在培訓師的悉心引導下，所達到的目標也各不相同，學員們的感悟也各不相同。拓展培訓是一種全新的體驗式培訓，這種遠非傳統意義上的灌輸式學習的“先行后知”教育。其中的每一個項目都是本著心理挑戰最大，體能挑戰最小的原則而定的，它不同于一般的戶外活動，既不是娛樂，也不是軍訓，更不是什么魔鬼訓練、極限挑戰，它是針對個人或者企業的需求，根據個人或者企業內部存在的問題，利用各種戶外的項目活動而精心設計的課程。在培訓師的引導下學員們不斷的分享各自的體驗，反思我們的行為并提煉出相關的理論，最終轉化為行動，并運用到下一個項目當中。不同的項目，不同的組合，在培訓師的悉心引導下，所達到的目標也各不相同，學員們的感悟也各不相同。拓展培訓是一種全新的體驗式培訓，這種遠非傳統意義上的灌輸式學習的“先行后知”教育。其中的每一個項目都是本著心理挑戰最大，體能挑戰最小的原則而定的，它不同于一般的戶外活動，既不是娛樂，也不是軍訓，更不是什么魔鬼訓練、極限挑戰，它是針對個人或者企業的需求，根據個人或者企業內部存在的問題，利用各種戶外的項目活動而精心設計的課程。在培訓師的引導下學員們不斷的分享各自的體驗，反思我們的行為并提煉出相關的理論，最終轉化為行動，并運用到下一個項目當中。不同的項目，不同的組合，在培訓師的悉心引導下，所達到的目標也各不相同，學員們的感悟也各不相同。
